Aksi teruja pelajar kongsi markah cemerlang cuit hati netizen [VIDEO]

Tangkap layar rakaman yang dikongsi di TikTok ibu kanak-kanak itu

PETALING JAYA – Aksi teruja seorang pelajar berkongsi keputusan peperiksannya yang cemerlang kepada ibunya mendapat perhatian orang ramai.

Rakaman video yang dikongsi di TikTok ibu kepada kanak-kanak itu turut tular sehingga ditonton lebih 600,000.

Melalui video itu, kanak-kanak tersebut teruja apabila keputusan peperiksaan Kelas Agama dan Far­dhu Ain (KAFA) memperoleh markah yang tinggi.

“Sirah kan ada adik tak baca sangat kan, dapat seratuih (100) mak hang,” seloroh kanak-kanak itu.



@k.mirahali

budak suka sekolah😂😂

♬ Ku Ingin Sekolah – Frengky & Friends

Tinjauan di ruangan komen mendapati rata-rata pengguna memuji kepintaran kanak-kanak itu selain kemesraan antara dua beranak itu.



“Ibu bapa patut lakukan ini, benda ini yang menjadikan anak-anak bijak. Bila balik sekolah pastikan anak-anak teruja nak bercerita apa berlaku di sekolah,” kata Pudding.

“Pasti ibu bapa adik ini bagus dalam mendidik anak, tahniah,” kata Yusri.

“Suka reaksi ibu adik ini. Saya mahu jadi ibu yang menyokong begini, terbaik. Ibu yang baik hasilkan anak yang baik,” kata Iced.

 



Jika anda mengalami kemurungan dan tekanan hubungi:
MHPSS di 03-29359935 atau 014-3223392

Talian Kasih 15999 / WhatsApp Talian Kasih di 019-2615999 (Bagi pelbagai bantuan aduan keganasan rumahtangga dan pelbagai lagi masalah seperti penderaan);

KSK-Care JAKIM di WhatsApp 0111-9598214
Befrienders Kuala Lumpur di talian 03-76272929

CPRC Kebangsaan KKM
Telefon : 03 8881 0200 / 03 8881 0600 / 03 8881 0700
Whatsapp : +60178429454
Email : [email protected]



Kongsikan kepada keluarga dan rakan anda

Baca Artikel Menarik:

Layari Laman Facebook MYKMU.NET

Azhar Sulaiman guna gelaran ‘mami’ dilabel pondan (Video)



Roh pencuri belum sampai, jasad telah sampai di balai polis [VIDEO]

Pengurus bank ‘kantoi’ simpan video lucah



Related Articles

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Back to top button

Adblock Detected

Please consider supporting us by disabling your ad blocker